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Nefrología en el servicio de emergencias

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El módulo de Emergencias pediátricas, está diseñado para proporcionar a los posgradistas de Medicina de Emergencias y Desastres conocimientos, habilidades y actitudes que les permita diagnosticar y tratar a los recién nacidos, niños y adolescentes con patología urgente.


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Basados en los algoritmos de los programas ATLS Y ACLS, la introducción del ultrasonido en el soporte de vida, está plenamente relacionado con el actuar del personal de salud en el sitio de atención y está direccionado a obtener competencias necesarias, para poder realizar: la evaluación primaria,  evaluación secundaria, tomar decisiones clínicas tempranas y guiar procedimientos específicos, sobre todo priorizando los eventos de peri parada cardíaca, que ponen en riesgo la vida de los pacientes en todas las áreas geográficas, mediante el uso del ultrasonido en el sitio de atención, lo que actualmente se conoce como Point of care ultrasound (POCUS).

El programa contempla los principios de atención médica digna: autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia, respetando los derechos y la dignidad del paciente, promoviendo su bienestar y evitando causarle daño.

Al final del taller de ecografía básica y avanzada, el estudiante del posgrado de emergencia y desastres de la universidad de Cuenca, estará en capacidad de cumplir la competencia de los programas internaciones basados en el ABCDE FAST realizados con ultrasonido, que involucran: 1) Conocer la maquina y los principios físicos del ultrasonido, 2) Realizar la técnica ecográfica correcta. 3) Imagen de calidad y adecuada. 4) Sonoanatomía diagnóstica. 5) Sono patología diagnóstica. 6) integración clínica. 7) Guiar el tratamiento del paciente.

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El módulo de emergencias Gineco – obstétricas tiene como objetivo que los estudiantes al finalizar el mismo sean capaces de diagnosticar y manejar afecciones ginecológicas y obstétricas más frecuentes en la mujer, con un enfoque integral, ético y basado en evidencia científica, aplicando conocimientos de manera crítica y ética en las diferentes patologías de las mujeres gestantes y no gestantes.

Se revisarán temas de interés en patologia obstetrica y patologia ginecologica.

Los estudiantes adquirirán habilidades clínicas para diagnosticar afecciones ginecológicas comunes así como el manejo clínico apegado a protocolos de atención basado en evidencia científica.


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